中班语言教案:小蟋蟀找朋友

中班语言教案:小蟋蟀找朋友配图一

  活动目标:

  1、欣赏故事,并理解故事内容。

  2、体会朋友之间相互关爱的情感及共同分享美好事物的快乐。

  3、鼓励幼儿运用连贯的语言表达出自己的想法。

  4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

  活动重难点:

  重点:通过欣赏故事,引导幼儿理解故事内容。

  难点:让幼儿体会朋友之间的相互关爱及分享美好事物的快乐。

  活动准备:

  PPT课件。

 

  活动过程:

  中班上学期语言教案《小蟋蟀找朋友》含PPT课件

  (1)小蟋蟀摘了三朵向日葵,要去做什么?

  (2)小蟋蟀有几个朋友?

  (3)它在路上遇到了谁?它要找的朋友是谁?它是怎么问的?蝉在哪里?

  (4)小蟋蟀和蝉在一起它们在做什么?

  (5)下雨了,蟋蟀又去哪里找朋友?.来源<<大.考吧幼师网;它们在一起做了什么?

  (6)雨停了,天渐渐黑了,小蟋蟀又去找哪位朋友了?它们一起做了什么?

  (7)晚上,小蟋蟀是怎么回家的?

  3、再次欣赏故事,体验小蟋蟀和朋友相互关爱的情感。

  小蟋蟀为什么说今天是夏夜里最快乐的一天?

  4、玩《找朋友》的游戏,鼓励幼儿互相讨论并用语言表达自己的想法。

  三、结束部分

  教师小结:小朋友在平时的生活和学习中,要讲文明、讲礼貌。小朋友之间要互相关爱、团结友爱。

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中班语言教案:小蟋蟀找朋友配图二

中班语言教案:小蟋蟀找朋友配图三

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