中班社会教案：家乡的土特产教案及教学反思

　　活动目的：

　　1.了解家乡的特产，曾进对家乡的热爱之情。

　　2.培养幼儿的表达能力。

　　3.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

　　4.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

　　活动准备：

　　课本。

　　活动步骤：

　　1.谈话导入主题。

　　小朋友，你的家在哪里呀，你的家乡有什么特产呢?知道什么叫特产吗?。本，文来"源:大;考.吧幼;师网，特产就是特有的或是特别有名的产品，并且是别的地方很少有的产品。

　　2.打开课本，让幼儿观察画面。

　　1)你认识这些产品吗?能说出他们的名称吗?你的家乡有没有这样的产品?

　　2)你的家乡主要生产什么呢?能说说它的特点以及营养价值吗?

　　3)小组互相交流。

　　4)让幼儿在大家面前介绍自己家乡的土特产。

　　3.教师小结：小朋友说的很好，因为每个地方的土质都不一样，而每一种土产品都必须在适合它的土壤里才能生长旺盛。因此，我们要以自己家乡有这样的土特产2自豪。

　　活动建议：

　　组织幼儿进行一次"家乡的特产"演讲比赛，锻炼幼儿的表达能力。

　　活动反思：

　　在课堂教学中，开放的教学内容，引导幼儿寻找和介绍家乡的特产、赞美家乡的特产、推销家乡的特产等活动，让幼儿在形式多样的活动中获得更多的有关的特产知识，充分让幼儿感受到了家乡的美丽与富饶。

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