小班主题教案:遨游太空教案及教学反思

小班主题教案:遨游太空教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、练习走、跑、钻等基本动作,提高运动能力。

  2、乐意关注周围的环境,有热爱大自然的情感。

  3、培养幼儿的尝试精神。

  4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  活动准备:

  红、黄、蓝、绿纸团若干,红、黄、蓝、绿纸篓各一个,绳子八根,场地布置

  活动过程:

  1、幼儿在老师的带领下走跑交替入场,;本,文来"源:大;考.吧幼;师网;然后四散站立在教师周围。

  2、幼儿发挥想象自由做动作(在太空)。

  3、感知理解:

  “太空卫士们,我们到太空中去飞行,飞行时要两臂侧上举、侧下举,要走自己的轨道路线,不能碰到其他卫士。”

  幼儿也可以发挥想象做动作

  4、幼儿游戏

  “小卫士们,看!那是什么?(指地上的纸团)太空垃圾,它会污染美丽、干净的太空,宇宙飞船碰到它也会爆炸。我们该怎么办?”

  “先走过太空隧道(小桥),钻过彩虹桥(圈),跳过银河(绳子),将垃圾放到同样颜色的垃圾桶内,然后从两侧跑回来。每次只能捡一件垃圾。”

  幼儿分成四组游戏,将垃圾全部捡完。(离场)

  活动反思:

  活动过程中,教师始终是一个支持者、引导者,教师在观察中发现问题,鼓励幼儿自己去想象,提出建议,让孩子们自由发挥,展开想象的翅膀,自愿选择喜欢的形式进行创作,学会思考、学会协商、学会合作,使幼儿的能力和个性得到发挥。

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小班主题教案:遨游太空教案及教学反思配图二

小班主题教案:遨游太空教案及教学反思配图三

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