中班主题教案：过新年教案及教学反思

　　活动目标：

　　1、了解一月一日元旦是新年的第一天。

　　2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。

　　3、体验节日的快乐氛围。

　　活动准备：

　　旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。中华风俗CD片。

　　活动过程：

　　1、教师将身体缩成圆柱形状，并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音，请幼儿猜猜：“老师刚才表演的是什么?”

　　问幼儿：“鞭炮声让你想到了什么?”

　　2、音乐游戏：敲锣打鼓放鞭炮

　　师：“过年了，除了放鞭炮，还有什么呀?”(出示图片)

　　随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。

　　3、换挂历：欣赏新挂历上的图画，翻开第一张，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天

　　4、生肖年的祝贺：了解今年是什么生肖年。

　　问：“今年的生肖是什么呀?”"“文章.出zidao.考.吧幼.师网.""“明年是什么呀?”

　　欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。

　　5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

　　师：“老师和小朋友一起来学唱新歌”。

　　6、耍龙灯。

　　老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。

　　问：“这是什么呀?”“它有什么用呀?”

　　“我们也来耍龙灯好吗?”

　　请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次

　　7、结束。

　　师：“我们小朋友一起跟着龙灯去给其他小朋友拜年去。好不好?”

　　带幼儿随着欢庆的音乐出活动室。

　　活动反思：

　　让幼儿真真切切地体验到了新年的喜庆气氛，体验亲人、朋友间的融合、友爱、温馨的情感氛围。

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