小班科学教案:冷冷的水教案及教学反思

小班科学教案:冷冷的水教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、对观察冰块有兴趣。

  2、乐于将自己的发现告诉大家。

  活动准备:

  有太阳的冬天,一处有冰块的地方、粉笔

  活动过程:

  一、观察冰块

  1、冰是什么颜色的?

  2、鼓励幼儿用手摸摸冰块,说说有什么感觉。

  3、怎样才能有冰块?

  4、小结:冰是冷冷的、滑滑的。很冷的天,水会结成冰的。

  二、寻找有冰的地方

  1、请幼儿将有冰的地方告诉大家。

  2、请幼儿运冰块。"文.章出:自大考"吧幼.师网."每人拿一块冰块在阳光的空地上。

  3、请幼儿观察阳光下的冰块,冰变成了什么?

  三、欣赏冰画

  1、请幼儿看看场地上的冰块化成了什么?

  2、有粉笔将冰融化的地方勾出轮廓,请幼儿说说像什么?

  活动反思:

  大自然的水、雪、冰都是孩子们非常喜欢的“玩具”,在这个玩的过程中,又有千变万化的科学知识隐藏其中,利用孩子们身边感兴趣的“冰”来引导他们探索、发现、学习和玩耍。活动中幼儿不仅学习了科学知识,还知道自己动手操作和探索,对科学活动产生了浓厚的兴趣,真是受益不浅啊。

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小班科学教案:冷冷的水教案及教学反思配图二

小班科学教案:冷冷的水教案及教学反思配图三

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