大班语言活动方案手指变变变

　　目标：

　　1.练习从1数到5。

　　2.积极的模仿手指游戏，发展宝宝语言。

　　组织形式：

　　1.和教师一起用小手指数数数，从1数到5，每数一个数宝宝双手同时伸出一根手指。

　　2.做手指游戏，宝宝跟着教师一起做，边做边说儿歌，每说一句便伸出相同数量的手指，同时根据儿歌形象的模仿动作。

　　附儿歌：一根手指头，变成毛毛虫，大;考.吧.幼,师,网，;两根手指头，变成小白兔;三根手指头，变成小花猫;四根手指头，变成小乌龟;五根手指头，变成蝴蝶飞。

　　指导策略：

　　在宝宝根据数量伸出小手指时，如果小手不够灵活，家长可给予帮助。宝宝年龄小，不能理解数的实际意义，主要是引导宝宝积极的进行游戏。

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