大班科学活动方案常绿树和落叶树

大班科学活动方案常绿树和落叶树配图一

  活动目标

  了解常绿树、落叶树的概念和主要特征,通过比较能区分几种常绿树与落叶树;初步学习比较观察、概括两种树树叶的异同点。

  活动准备

  幼儿已认识多种常见树,如水杉树、梧桐、鸡爪枫、广玉兰、雪松、冬青等,知道哪些是常绿树,哪些是落叶树;采集了,大;考.吧.幼,师,网,各种常绿树和落叶树的叶子。

  活动过程:

  (1)幼儿介绍自己收集的树叶,激发幼儿的探索兴趣。

  (2)用比较观察的方法概括出常绿树和落叶树的共同特征。

  ①幼儿把常绿树和落叶树树叶分类摆放。

  ②幼儿观察比较常绿树的叶子和落叶树的叶子分别有什么共同点。

  提问:常绿树的叶子有什么共同点?落叶树的叶子有什么共同点?

  小结:常绿树的叶子厚、硬、是绿色的,腊质厚。落叶树的叶子薄、软、枯黄、腊质薄。

  观看录象:《常绿树和落叶树》,了解常绿树一年四季长绿、落叶树秋天落叶的原因,形成常绿树和落叶树的概念。

  小结:到了秋天,有些树的叶子变黄变枯,从树上落下来,这些树叫落叶树;有些树一年四季叶子都是绿的,这些树叫常绿树。

  (4)了解树木的作用;学习如何保护树木。

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大班科学活动方案常绿树和落叶树配图二

大班科学活动方案常绿树和落叶树配图三

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