大班语言教学活动方案司马光砸缸

　　活动目标：

　　1、阅读图书，了解司马光砸缸救人的过程。

　　2、知道遇到危险要沉着机智，学会保护自己和帮助他人。

　　活动重点：

　　观察主要角色的表情和动作。

　　活动难点：

　　大胆猜测角色的心理活动和语言。

　　活动准备：

　　教学挂图、幼儿用书《司马光砸缸》、故事录音。

　　活动过程：

　　1、认读故事名称：

　　教师简单介绍故事大概，幼儿认读故事名称。

　　2、自主阅读教师观察：

　　(1)说说故事里发生了什么事?

　　(2)根据讲述的情况请幼儿寻找出司马光砸缸救人的有关情节图片。

　　(3)重点观察角色的表情和动作，大胆猜想角色的心理活动和对话。

　　3、讨论交流各抒己见：

　　“你觉得司马光的方法好吗?好在哪?”

　　4、完整欣赏并大胆质疑：

　　(1)教师引疑：“看了这个故事，你们还有哪些不明白的地方?”

　　(2)师生共同解答，来;自.大，考.吧幼。师，网;疑问。

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