大班主题活动方案天气

　　活动目标：

　　1、初步了解雨的成因，培养对自然现象的探索欲望;

　　2、通过实验操作，感受雨的形成;

　　3、培养幼儿的观察能力及合作意识。

　　活动准备：

　　1、透明玻璃杯若干个，玻璃片若干块，开水;

　　2、实验操作记录表或干份，水彩笔;

　　3、教师记录本，笔;

　　4、有关雨的碟片，电脑;

　　设计思路：

　　1、提问：今天的天气怎样?为什么会下雨呢?

　　妃妃：因为太阳公公的手不小心碰到了云，所以会下雨。

　　黄子曦：因为是水蒸气飞到了天上，到了云里面，变成了大水滴，就会落下来。

　　婕颖：因为妈妈煮饭的暑假，那烟子跑到天上啦!云太热啦，就会下雨。

　　2、幼儿讨论后，自由回答教师记录语言。

　　3、提问：雨是怎样形成的呢?

　　4、请幼儿观看碟片《下雨的秘密》

　　5、请幼儿实验操作“雨的形成”

　　⑴教师讲述操作方法及要求;

　　⑵请个别幼儿用自己的话说一说雨的形成原因。

　　6、表达与表现

　　⑴幼儿展示表格，并讲述;

　　⑵请个别幼儿用自己的话说一说雨的形成原因。

　　活动反思：

　　由于电都更形象的把雨的形成展现在幼儿的面前，因此，幼儿兴趣特别高。并通过实验操作，亲身体验了雨到底是怎样形成的，这要比教师口述要强的多。因此在小结中，基本上幼儿都能够用自己的话说出雨的成因。

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