大班社会活动方案一年中发生的事

　　活动目标

　　1.能发现自己一年来身体方面的变化。

　　2.观察自己与同伴在一年中学会的不同的本领，为自己和同伴的进步感到高兴。

　　3.发现与感受时间的流动及自己的成长与变化。

　　活动过程

　　1.引发幼儿参与活动的兴趣。

　　提问：“你在大二班学会什么本领了?”

　　幼儿反应非常强烈：“我在大二班学会了跳绳。…‘我学会写数字了。”

　　提问：“你发现自己的身体发生了哪些变化?”

　　幼儿反应有些迟缓，教师结合体检测查中身高、体重的变化，引导幼儿关注自己的变化。

　　2.幼儿开始动手操作，教师提供有针对性的指导。

　　，教.案来自：大'考.吧幼，师.网，

　　幼儿将自己的变化和学会的本领。运用绘画的形式进行表现。

　　3.展示幼儿作品，并相互交流。

　　将幼儿的作品进行分门归类的展示，引导幼儿发现自己的变化和学会的不同本领。

　　活动效果

　　幼儿对于自己的本领非常关注，感觉是自己的成长记录，在回忆中发现自己的成长经历。

　　活动建议

　　在活动前，教师要对幼儿的已有经验进行充分了解，做到心中有数，并在幼儿自己未发现时，及时给予告知。也可在活动区中，将幼儿的变化拍成照片或制成画册，提供幼儿丰富的经验。

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