幼儿园大班亲子活动方案守恒练习小魔术师

　　目的：

　　(1)体会数的守恒

　　(2)培养幼儿创造性思维

　　材料：

　　边长1.5cm的正方形硬纸片，50个或更多

　　要点：

　　以5为例

　　(1)家长给孩子一叠正方形纸片，让孩子点数有多少个?

　　(2)"请你和我一起当魔术师，看谁把5个正方形摆出来的花样多?"家长和孩子一起摆，每摆一个图形取5个正方形纸片，鼓励孩子大胆相象创造，并将孩子所摆图形，教孩子用笔画下来。

　　(3)家长开始可以提示一些方法，比如水平摆、竖直摆等，以后让孩子自由创作。

　　，本，文来,源:大;考.吧幼;师.网，　　(4)3-4岁可以掌握到5以内，4-5岁可以掌握10以内的守恒。

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