大班主题教学活动方案我是哥哥姐姐

大班主题教学活动方案我是哥哥姐姐配图一

  活动目标:

  1、激发幼儿做大哥哥大姐姐的信心和自豪感,并有为弟弟、姐姐做榜样的意识和责任感。

  2、引导幼儿与小、中班幼儿交往,学习尝试关照弟弟妹妹。

  3、培养幼儿的语言表达能力和交往能力。

  活动准备:

  组织幼儿观察小班幼儿的活动情况。

  活动过程:

  1、启发幼儿回忆并讲述自己过去刚入园的事情,并和现在对比,了解自己的进步。

  2、幼儿讨论:

  作为大班的哥哥姐姐,应该怎样帮助小班的小朋友,让他们不哭不闹呢?

  3、组织幼儿做礼物送给小班的小朋友。

  活动延伸:

  组织幼儿去小班进行大带小活动。

  活动小结:

  幼儿积极的回忆并讲述了自己刚刚进入幼儿园的事情,发展了幼儿的口语表达能力,了解了自己各方面的进步,变的懂事了许多。

  诗歌内容的理解。活动中孩子们情绪高涨,兴犹未尽,观察、记忆、想像、探索、合作、创编等多种能力得到了锻炼与培养,基本达到了活动目标。

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大班主题教学活动方案我是哥哥姐姐配图二

大班主题教学活动方案我是哥哥姐姐配图三

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