大班综合活动方案我最好的伙伴

大班综合活动方案我最好的伙伴配图一

  活动目标:

  1、培养幼儿团结友爱的品德。

  2、增进彼此间的情谊。

  3、发展幼儿的口语表达能力。

  4、懂得用现代的手段去联系彼此的感情。

  活动准备:

  白纸、彩笔

  活动步骤:

  1、幼儿在白纸上画出一个自己最好的伙伴。

  2、游戏:猜猜他是谁?

  (1)一个幼儿站在前面展示他的作品。

  (2)其他的小朋友,根据他所画的,猜一猜这是谁?

  (3)这个幼儿也可以用自己的语言提示大家猜想。(例如:他天

  穿的是什么颜色的衣服、他是男孩或是女孩等等)

  3、音乐游戏:找朋友(音乐:P34)

  游戏方法:,大;考.吧.幼,师,网,

  请全体幼儿站在大圆圈里随音乐一起找朋友当音乐停止时每两

  个人手拉手站在一起,请幼儿数一数:一共有几对小朋友。请幼儿双

  数:一共有多少名小朋友。

  4、制作:K4班通讯树

  (1)每人在白纸上画出自己的头像。

  (2)在头像下面,写出自己家里的电话号码。

  (3)将写好的挂在班里的通讯树上。

  活动评价:

  1、此活动充分地让孩子们感受到毕业的离别之情,珍惜在一起的美好时光。

  2、让孩子们知道如何去和将要离别的小伙伴保持联系,使他们懂得利用现代化的通讯手段。

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大班综合活动方案我最好的伙伴配图二

大班综合活动方案我最好的伙伴配图三

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