大班综合活动方案假如我有一条尾巴

　　目标：

　　1、通过对尾巴作用的联想发挥幼儿的想象力和创造力。

　　2、鼓励幼儿大胆夸张的作画，3、培养幼儿的幽默感。

　　准备：

　　1、各种各样小动物和尾巴的图片。

　　2。来.源大.考.吧幼.师。网，、幼儿用纸、勾线笔。

　　过程：

　　引题

　　1、今天，

　　2、老师从动物园里带来了许多了东西?你们看是什么?(尾巴)

　　3、那你们看有些谁的尾巴?(幼儿自由讲述)现在老师请一个小朋友上来为尾巴找一下它们的主人。(依次请小朋友上来找)那它们的尾巴有什么用吗?

　　教师小结：猴子的尾巴可以荡秋千、牛的尾巴可以赶蚊子、松鼠的尾巴可以当降落伞、鱼的尾巴可以控制方向……

　　大家摸摸自己看有没有尾巴，那假如你有一条尾巴你想要一条怎么样的尾巴?用它来干什么?(幼儿自由讲述)

　　有了尾巴以后可不要把小手给忘了，怎么样让你的尾巴和小手一起用起来呢?(幼儿讲述：我用我的小手------我用的尾巴-------)

　　幼儿作画，

　　教师巡回指4、导。

　　小朋友刚才想了很多现在你们把想到的画在纸上告诉老师。(教师鼓励幼儿大胆发挥想象的作画)

　　教师讲评

　　请个别幼儿讲述自己的作品。

　　结束

　　现在请小朋友带着自己的图片去讲给其他的小朋友听。

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