中班语言活动方案中秋节的月亮

　　活动目标

　　1、感受散文优美的。来源;大;考.吧。幼。师网;意境和语句，体验愉快的节日气氛。

　　2、能用语言表达自己的感受，学习词语：又大又圆、钻、挤、团员、欢乐。

　　活动准备

　　散文诗《中秋节的月亮》

　　活动过程

　　1、通过提问，引发兴趣

　　(1)你们过中秋节吗?和谁一起过节的?

　　(2)中秋节的月亮是什么样的?

　　2、欣赏散文，初步了解散文的内容

　　(1)散文的题目是什么?中秋节的月亮是什么样的?像什么?(学习词组又大又圆)

　　(2)中秋节是个什么节日?(团圆)

　　(3)家家户户传出什么样的声音?(欢乐)

　　3、幼儿欣赏散文

　　月亮是怎么赶来凑热闹的?(学习钻、挤)并用动作表现。

　　4、幼儿随录音(老师)一起随意的朗诵散文。

　　你还见过什么样的月亮?

 

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