大班综合活动方案整理图书

大班综合活动方案整理图书配图一

  一、活动目标

  1、幼儿能养成物归原处的好习惯。

  2、让幼儿懂得要爱护图书

  二、活动重点与难点

  取放图书要物归原处

  三、材料准备及环境创设

  各类大小形状不同的图书

  四、设计思路:

  遵守一定的规则,是幼儿共同生活所必须的保障。在开学的几天中发现很多幼儿没有很好的取放图书的习惯,常常是拿的图书没人来放好,就此幼儿的这一不良的习惯预设了本生活活动。

  五、活动流程

  游戏:快取快放——日常指导&mdash。教案来.自:大;考.吧幼.师.网,;—家园共育

  六、活动过程

  1、游戏:快取快放

  2、日常指导:向幼儿示范摆放、整理图书的正确方法。

  3、家园共育:家长在家庭生活中与孩子共同制定一些规则,要求幼儿自己整理好自己的图书。

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大班综合活动方案整理图书配图二

大班综合活动方案整理图书配图三

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