大班综合方案牙齿上的洞洞

　　活动目标：

　　1.知道酸会腐蚀牙齿;

　　2.能说出龋齿三种以上的危害;

　　3.看动画片，学习牙防五步曲，知道正确的护牙常识;

　　4.培养幼儿良好的卫生习惯。

　　活动准备：

　　1.鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子

　　2.课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里;

　　3.产生龋齿的过程图片和牙防五步曲的图片

　　4.牙模型、牙刷各一

　　5.动画片〈〈聪聪王子牙防历险记〉〉

　　6.字卡若干

　　活动过程：

　　一.律动进场，引出情景表演;

　　牙宝宝在哭，原来是他的小主人喜欢吃甜食，又不刷牙，时间长了，细菌在牙宝宝的身上钻了几个洞洞。

　　二.寻找龋齿产生的原因

　　1.牙宝宝请小朋友吃饼干，然后漱口，观察干净的水有了什么变化?(知道人们吃完东西后会有食物残渣留在牙缝里)出示图片

　　2.“我们的嘴里有一种细菌会使这些食物残渣变酸(出示图片)如果时间长了，我们原来健康的牙齿会怎样呢?(出示图片)

　　3.“小朋友的桌子上有一个鸡蛋壳，用筷子轻轻地敲一敲，感觉怎样?(硬硬的)再看看杯子里是什么?那是我们前两天浸在醋里的鸡蛋壳，看看现在怎样了?

　　4.讨论：为什么鸡蛋壳会变黑变软了呢?(醋是酸的，会腐蚀鸡蛋壳中的钙，所以鸡蛋壳就变黑变软了)

　　5.师小结：我们人的嘴里有一种细菌会使食物残渣变酸，时间久了，这些酸就象醋腐蚀鸡蛋壳一样，将我们牙齿里的钙腐蚀掉，牙齿就会变黑，产生龋洞，也就是龋齿，我们也叫它蛀牙

　　三.龋齿有哪些危害?学习牙防五步曲，知道正确的护牙方法

　　四.游戏“保护牙齿有佳佳”(结束)

　　方法：选一幼“大.考吧.幼.师网出处”儿扮演‘蛀牙虫’，一位幼儿扮演‘牙防卫士佳佳’，其余幼儿扮演‘牙齿’跟在‘佳佳’后面，‘蛀牙虫’去抓‘牙齿’，‘牙防卫士’要拦住‘蛀牙虫’保护‘牙齿’。

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