中班数学活动方案有趣的世界万事都在变

　　活动目标：

　　1、发展幼儿对周围事物的观察能力。

　　2、幼儿能够把观察到的东西用语言清楚地表达出来。

　　重点及难点：

　　幼儿能够观察到事物的变并用语言表达出来。

　　活动准备：

　　纸、笔人手一份。

　　活动流程：

　　导入、寻找老师自身的变化→找教室里的变化→找教室外的变化→画渐变图。

　　活动过程：

　　(一)、导入

　　师：孩子们，我还是小毛头的时候，我的爸爸妈妈给我取了名字，叫我“小囡囡”，，教案来自：大;考.吧幼;师.网.，　后来，我慢慢长大了，瞧，现在我变成了一个大姑娘了，你们说我还会变吗?会变成什么样?

　　1、寻找老师的变化

　　2、寻找自身的变化

　　(二)、找教室里的变化

　　幼儿去教室四周围找，找到后逐一讲述。

　　(三)、 教师外的变化

　　幼儿结伴商量后再讲述。

　　(四)、画渐变图

　　幼儿画好以后互相交流。

　　(五)、结束

 

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