幼儿园小班科学活动方案有趣的盒子

　　活动目标：

　　1、在观察比较盒子的大小、形状、用途等过程中，积累相关的生活经验。

　　2、能根据不同盒子外形特征进行有序的收纳，知道一些整理物品的方法。

　　活动准备：

　　1、各种大小、形状不一的盒子。

　　2、布置场景：小动物的家。

　　活动过程：

　　一、说说自己的盒子

　　(1)你的盒子是什么样子的，放什么的?

　　(2)把盒子举起来，找找看谁的盒子宝宝跟你是好朋友?为什么?(用途)

　　小结：这么多的盒子宝宝，它们形状不一样、大小不一样、放的东西也不一样，有的放好吃的东西，有的盒子是放有用的东西。

　　二、根据盒子所装东西的用途归类

　　(1)送盒子宝宝回家

　　装好吃的东西放在一边，装有用的东西放在另一边

　　(2)就幼儿送盒子回家过程中产生的疑问进行讨论

　　你觉得牙膏盒应该放哪?到底是放吃的这边还是用的这边呢?

　　三、学习收纳盒子

　　(1)一连串盒子从大到小有序的归纳整理

　　(2)幼儿自己学习整理大小不同的盒子

　　四、理理各种各样的盒子

　　(1)创设游戏情境，两，本，文来,源:大;考.吧幼;师.网，人一组合作整理

　　今天小动物们也想请你们来帮忙整理它们的家，你们愿意吗?

　　(2)参观评价

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