小班科学活动方案寻找春天

　　活动目标：

　　1.使幼儿知道迎春花的形状、颜色及名称的含义。

　　2.发展幼儿的观察力。

　　3.培养幼儿对自然界的兴趣，教育幼儿爱护花朵。

　　活动准备：

　　几枝开有迎春花和结有花骨朵的实物花枝;迎春花的挂图。

　　活动过程：

　　1.利用挂图向幼儿介绍迎春花的名字，启发幼儿说出其名称含义。

　　2.观察实物，利用多种感官感知和体验迎春花。

　　3.讨论：迎春花的颜色、形状及与人们生活的关系。

　　4.幼儿欣赏教师朗诵儿歌“迎春花”并讨论：如何爱护花朵。

　　5.到室外观察迎春花。

 

我要下载PPT课件