小班语言活动方案找朋友

　　活动目标：

　　1.能愉快地参加“找朋友”的游戏活动，初步学念儿歌。

　　2.大胆地用语言、动作、表情表现自己喜欢小动物的情感。

　　活动准备：

　　各种小动物头饰，数量要有班上幼儿数量的一大半。

　　活动过程：

　　1.游戏：“大森林里找朋友”：

　　(1)教师说：“我们现在来到了美丽的大森林里，大森林里住着许多动物朋友，　　，本文，来源。大。考，吧.幼师网;请你去找一个喜欢的小动物做朋友”。

　　(2)教师启示幼儿将找到的动物朋友戴在头上：“你找到的朋友是谁呀?”

　　(3)鼓励幼儿自由地和动物朋友说说话。

　　2.欣赏儿歌：

　　(1)教师在大森林里找小动物朋友，找到小兔后念儿歌：“我找到的动物朋友是谁呀?”“我在小兔耳旁说了什么话?”

　　3.学念儿歌：

　　(1)请一名幼儿来介绍他找到的好朋友是谁：“你想跟你的好朋友说什么好听的话呢?”

　　(2)请其他幼儿一起念儿歌。

　　(3)用相同的方式让幼儿反复学习儿歌。

　　(4)交换动物朋友，表演儿歌游戏。

　　儿歌：

　　你是我的好朋友

　　找呀找呀找朋友，

　　找到小兔做朋友，

　　小兔小兔我爱你，

　　你是我的好朋友。

　　我来和你说说话：

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