小班健康活动方案我的牙齿

　　主题的由来：

　　班中的幼儿不会正确使用牙齿进行咀嚼;进餐后不能主动漱口需教师提醒，在牙齿检查中班中个别幼儿有龋齿。

　　活动目标

　　1. 了解牙齿的结构学会正确咀嚼

　　2. 让幼儿了解龋齿的形成原因、危害、掌握保护牙齿的常识，知道牙齿的功能及与健康的关系。

　　3. 使幼儿学会正确的刷牙方法，养成饭后漱口和每天早晚要刷牙的好习惯。

　　问题板块

　　教师提出的问题：

　　1. 牙齿都能干什么用?

　　2. 缺了牙齿会怎样?

　　3. 牙齿变黑、牙齿上的洞洞是怎么产生的?

　　幼儿的疑问：

　　1. 为什么不刷牙，牙就会出现洞洞呢?

　　2. “虫牙”是牙齿上长虫了吗?

　　3. 怎样牙齿才会又白又亮?

　　

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