小班艺术活动方案我上幼儿园

　　活动目标：

　　1.教会幼儿一句一句地用自然的声音歌唱。

　　2.鼓励幼儿边唱边根据词意自由动作。

　　3.鼓励幼儿参与歌唱活动并体验与别人一起唱歌的欢乐。

　　活动准备：

　　布娃娃一个：音乐操作卡片《高高兴兴上幼儿园》

　　带领幼儿参观幼儿园，激发幼儿想上幼儿园的愿望

　　用积木搭好一个“幼儿园”

　　活动过程：

　　1.引入活动

　　T：“看!谁来了?她要和我们一起学本领呢!”(教师出示布娃娃，让幼儿抱抱、亲亲她)

　　T：“今天布娃娃要上幼儿园了!”(教师带幼儿来到用积木搭的幼儿园)

　　T：“你们看，布娃娃在。本.文来源：大.考.吧幼.师网;干什么啊?”(教师让布娃娃做各种欢快的动作，幼儿能说出布娃娃上幼儿园很高兴)

　　2、学新歌

　　T：“听!”(教师边用布娃娃边示范演唱歌曲)

　　T：“布娃娃高兴的唱起了歌!都唱了什么?”(教师带领幼儿根据伴奏说歌词)

　　T：“那我们和布娃娃一起来唱歌吧!”(教师用布娃娃演示带领幼儿用琴声歌唱，学会一句一句演唱歌曲，听教师的演唱，教师放慢演唱的速度，让幼儿更好的学习)

　　T;“我们用好听的声音演唱一遍!”(幼儿随教师的琴声演唱一遍)

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