小班艺术活动方案会变的泥

　　目标

　　让幼儿在拍拍打打的玩泥过程中，初步熟悉泥的性能，并逐步学会团圆、搓长、压扁、粘合等简单的技能，激发幼儿对泥工活动的兴趣。

　　准备

　　每人一块垫板、一团橡皮泥。

　　过程

　　1.认识橡皮泥

　　教师告诉幼儿这是橡皮泥，请幼儿团一团、搓一搓、闻一闻，放在垫板上自由摆弄，然后说说自己的感受。教师提醒幼儿不要把橡皮泥掉在地上，以免弄脏。

　　2.操作

　　教师和幼儿一起玩橡皮泥。

　　(1)团圆：比一比谁团的橡皮泥像皮球。

　　(2)压扁：皮球变大。大，考;吧.幼师.网出处。饼，比一比谁的饼大。

　　(3)搓长：皮球变筷子，比一比谁的筷子长。

　　(4)让幼儿自己来变一变，说一说变成了什么。

　　3.整理

　　送橡皮泥回家。教师引导幼儿检查自己的地面、桌面是否清洁，让幼儿将橡皮泥放进小罐，并放在固定的地方。

　　建议

　　将橡皮泥陈设在美术角，供幼儿随时摆弄。

 

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