小班艺术活动方案小鸡出壳

　　活动目标：

　　1.感受歌曲中小鸡出壳的有趣形象，在理解的基础上探索形象地表现歌曲。

　　2.体验自由表现的愉快。

　　活动准备：

　　小鸡出壳的动画、歌曲录音

　　教材分析：

　　重点：根据歌曲的内容大胆地表现，体验自由表现的愉快

　　难点：用身体动作表现小鸡出壳的形象。

　　主要流程：

　　一.欣赏感受(感受小鸡出壳的动态变化)

　　1.(看动画)小朋友，你们看见过小鸡出壳吗?你是在什么地方、什么时候看见的?(孩子之间互相交流)

　　2.小鸡是怎样出壳的?小鸡出壳以后会干什么?

　　二.理解、表现(解决重难点)

　　1.(幼儿欣赏歌曲)小鸡要出壳了，让我们一起来听听吧!

　　2.你听到了什么?这首，教.案来自：大'考.吧幼，师.网，歌曲一共有几段?每一段里唱了什么?(让幼儿更好的了解歌曲)

　　3.为什么歌词里反复在唱“奇怪”“奇怪”?

　　1.你认为小鸡出壳奇怪在哪里?

　　2.如果你是一只小鸡，你是怎样出壳的?(教师引导幼儿个别展示)

　　三.集体表现

　　1.欣赏教师情景表演《小鸡出壳》

　　2.让我们都变成可爱的小鸡，一边唱一边表演吧!

　　四.活动延伸

　　假如我要将歌词里的内容画出来，你会怎么画呢?(幼儿可以根据自己的理解，为歌曲配画)。

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