小班音乐方案开火车

　　活动目标：

　　1.感知音乐的变化，按音乐节奏做开火车动作。

　　2.体验音乐游戏的乐趣。

　　活动准备：

　　小铃、音乐磁带等。

　　活动过程：

　　1.宝宝去北京

　　我们去北京看长城，好吗?怎么去呢?(坐汽车、坐火车、坐飞机……)

　　小结：我们可以坐汽车、坐火车、坐飞机去北京。

　　2.开火车

　　听火车声，猜一猜“是什么车开来了?”

　　欣赏音乐“火车怎么开?”

　　感知节奏，学做模仿动作：呜呜——咔擦，咔擦，咔擦，咔擦……

　　3.音乐游戏《开火车》

　　一个宝宝当火车头，其他人一个跟一个挨在车头后面做车厢。

　　玩法一：(手搭在前面幼儿的肩上)，边随音乐一起往前开!

　　玩法二：小手绕圈(做轮子状)，边随音乐一起往前开!

　　玩法三：听辨音乐节奏的快慢、轻响做出不同的反应进行开火车游戏。

　　可用小铃敲不同的音乐节奏，让幼儿听辨，并做出相应的动作：

　　小铃敲得快——火车开的快(活动中关注幼儿的安全)

　　小铃敲得慢——火车开的慢

　　小铃敲得响——幼儿边开边唱的响(用自然的声音唱、关注嗓子的保护)

　　小铃敲得轻——幼儿唱的轻

　　三.结束

　　北京到了，你们看，这是哪里?(认识北京主要建筑)

　　3333︱555︱55︱**︱**

　　(师)火车火车开来了(生)呜呜—咔嚓咔嚓—&mdash。教.案来自:大，考.吧.幼，师.网;;

　　(师)乘上我的小火车(生)呜呜—咔嚓咔嚓——

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