小班综合活动方案哥哥姐姐爱我

　　活动目标：

　　1.让幼儿感受到别人的关爱，体验和好朋友在一起的快乐。

　　2.激发幼儿与同伴交往的愿望，能与自己喜欢的哥哥姐姐交朋友。

　　3.指导幼儿使用简单的交往用语，如：请、谢谢等。

　　活动准备：

　　1.活动前了解选定的大班幼儿的交往水平，同大班教师共同协商制定方案。

　　2.大班幼儿。大，考;吧.幼师.网出处。准备礼物，如：折纸、绘画、小制作等作品。

　　3.活动前对幼儿作简单介绍，激发幼儿参与活动的愿望。

　　活动过程：

　　1.班级中的一半幼儿同合作班级交换，小班的这个活动同合作班的“大带小”活动同时逝行。

　　2.介绍两个班幼儿认识，引导幼儿相互问候。

　　3.引导大班幼儿王主动邀请弟弟妹妹，相互介绍自己的姓名，给弟弟或妹妹赠送礼物，结为好朋友。

　　4.鼓励幼儿和哥哥姐姐一起选择自己喜欢的区域，自己喜欢做的事情，如：绘画、握手只木、唱歌跳舞、看图书、讲故事等。

　　5.谈话活动，让幼儿说说今天交了几个大朋友，叫什么名字，做了哪些事情?

　　6.此活动可根据幼儿人人数分组进行。教师应多给幼儿提供与好朋友一起交往的机会，如：共同做游戏《你猜是什么》。

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