托班艺术方案春天

　　活动目标

　　1、萌发热爱春天、热爱大自然的美好情感。

　　2、喜欢歌曲的优美旋律，产生愉快的情绪。

　　3、，大;考.吧.幼,师,网，能大胆的用动作表达自己对春天的感受。

　　活动准备

　　1、教师准备把歌词内容画成一副画《春天》，音乐CD或磁带。

　　2、小朋友有关于春天的认知和经验。

　　活动过程

　　1、教师放音乐《春天》歌曲，小朋友跟随音乐节奏入室。

　　2、教师组织小朋友练声《我爱我的小动物》。

　　3、教师范唱歌曲《春天》，小朋友认真欣赏，然后提问：

　　(1)这首歌中唱到什么?

　　(2)你听了这首歌后有什么感受?

　　(3)听完歌曲后你想做什么?

　　4、小朋友理解歌词内容，学习唱歌曲《春天》。

　　(1)教师出现图片，帮小朋友理解歌词内容。

　　(2)小朋友跟随老师学唱歌曲。

　　(3)小朋友跟琴学唱歌曲，用动作表现。

　　(4)小朋友跟随音乐CD学唱歌曲，用动作表现。

　　5、教师和小朋友一起边唱歌曲边用动作表达自己的感受。

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