中班语言教案：快乐的小屋教案及教学反思

　　活动目标：

　　1、初步学会朗诵诗歌。

　　2、乐意用动作、有表情地表演诗歌。

　　3、感受诗歌的诙谐趣味。

　　4、激发幼儿主动复述故事的欲望，培养幼儿高自控性和高兴奋性。

　　5、乐意参与表演，大胆学说角色对话。

　　活动准备：

　　1、PPT课件、录音。

　　2、小老鼠头饰。

　　活动过程：

　　一、导入活动。

　　由儿歌《小老鼠上灯台》导入课题。

　　二、基本活动。

　　(一)播放PPT课件，逐一展示图片，理解故事内容。

　　1、小老鼠最爱做什么?

　　2、小老鼠看到墙上的红辣椒，，!来源:大,考，吧幼.师网"心情怎么样啊?

　　3、从哪里看出来小老鼠非常高兴?

　　4、小老鼠看到了红辣椒后怎么做的?

　　5、小老鼠吃到红辣椒后表情怎样?

　　中班语言教案《小老鼠吃辣椒》含PPT课件

　　(四)表演诗歌。

　　1、幼儿根据诗歌内容分句创编动作。

　　2、幼儿分组表演诗歌。

　　三、结束活动。

　　幼儿边朗诵诗歌边自由表演。

　　教学反思：

　　新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预期设计的活动目标。

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