大班数学教案:还剩下多少钱

大班数学教案:还剩下多少钱配图一

  活动目标

  用10元以内的钱买一样物品,并算一算还剩多少钱。

  重点认识面值10元以内以元外计量单位的人民币。

  难点初步学习"钱币"的换算。

  活动准备

  学具 到商店买东西活动材料,撕贴格子活动材料,翻画片活动材料,图形二次分类。

  活动过程

  1、集体活动。

  认识人民币。

  --你们认识这些钱吗?

  --它们一样吗?

  --分别是多少钱?

  --知道是印的什么吗?

  2、小组活动。

  第一、二、三组,;.教.案来自:大.考.吧幼.师网;到商店买东西。

  第四组,撕贴格子。

  第五组,翻画片。

  第六组,图形二次分类。

  3、活动评价。

  请幼儿口述作业单,师生共同评价。

  鼓励幼儿多参与操作活动,提高幼儿操作的能力。

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大班数学教案:还剩下多少钱配图二

大班数学教案:还剩下多少钱配图三

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