幼儿园托班数学教案：圆的和方的

　　活动目标

　　1、知道圆形和方形的基本特征，并能区分它们。

　　2、能正确寻找周围生活中类似的圆形物和方形物。

　　活动准备

　　1、趣味练习—找相同形状[1-17][1-18]

　　2、活动室的摆放各种圆形和方形的物品。

　　活动过程

　　1、出示玩具汽车，引导幼儿观察。

　　教师：小朋友看这是什么?教案来自：大;考吧幼;师网.你喜欢汽车吗?

　　那你来告诉老师汽车上哪儿是圆的，哪儿是方的?

　　讨论：汽车的车轮为什么是圆的?

　　2、趣味练习—找相同的形状

　　引导幼儿观察图片

　　(1)你认识图片上这些东西吗?

　　缸子，饼干，西瓜，汉堡，表，三角铁。

　　(2)你们知道这都是什么形状的吗?

　　饼干是什么形状的?

　　汉堡市什么形状的?

　　它们有什么不同?

　　3、趣味练习—找相同的形状

　　引导幼儿观察图片

　　(1)请你找一找，图片上有什么是圆形的?

　　(球，西瓜，橘子，车轮。)

　　(2)找一找图片上有方形的东西吗?

　　(本子)

　　4、请幼儿寻找活动室，什么东西是圆形的?什么东西是方形的?

　　(幼儿自由寻找)

　　5、请幼儿说说生活中还有哪些东西是圆的，哪些东西是方的。

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