快乐轮胎：幼儿园小班语言教案

　　活动目标：

　　1、倾听故事，能随着故事情节展开想象。

　　2、体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪情感。

　　活动准备：

　　1、观察、操作过滚动物体。

　　2、图片和磁带。

　　活动过程：

　　一、产生兴趣。

　　1、 山坡上滚下来一个圆圆的东西。小松鼠来不及躲，只好往上一跳，跳到圆圆的东西上面。;文章出自.大.考吧.幼,师网'啊，原来是轮胎!小松鼠跳呀跳，圆圆的轮胎滚呀滚，多好玩呀!

　　2、轮胎带着小松鼠滚到了哪些地方?发生了什么有趣的事呢?

　　二、欣赏故事。

　　1、教师结合图片，完整讲述一遍故事。提问：快乐轮胎滚呀滚，滚到了哪里?像什么?

　　2、教师再完整讲述一边故事。提问：小动物快乐吗?轮胎快乐吗?为什么?

　　3、轮胎还有可能带着小动物去哪儿?

　　三、想象活动。

　　1、引导幼儿把自己想象成一只快乐的轮胎，根据教师的语言提示做相应的动作。

　　2、请幼儿大胆想象，说说轮胎可能去的地方。

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