中班语言教案:小猴去郊游

中班语言教案:小猴去郊游配图一

 

  活动目标:

  1、帮助幼儿体验和理解图片中的内容,尝试讲清简单的事情。

  2、知道排队的好处,理解、认同并能遵守排队规则。

  3、理解内容,大胆讲述简单的事情。

  4、体会做事要仔细,不要粗心大意。

  活动准备:

  ppt课件

  活动流程:

  活动过程:

  一、导入"郊游"的话题。

  师:小朋友们手拉手跟着老师一起去公园郊游了。郊游开心么?

  小结:有一群小动物听说郊游是件开心的事情,也很想去。所以,星期天,它们的爸爸也带着它们去游乐场郊游了,我们一起来看一看它们究竟是谁?

  二、观察画面,理解画面的主要内容。

  1、(出示画面)猴爸爸带了几只小猴去郊游?

  2、小猴们跟着猴爸爸可高兴啦!小猴们却出现了很多的问题,究竟发生了什么事情呢?我们一起来看看!

  3、情景一:过独木桥提问:小猴们来到了什么地方?在这里会发生什么事情?为什么会这样的?

  那怎样才能避免发生危险呢?

  小结:不排队就会发生危险。请小猴们排好队,一个接着一个就会避免发生危险。

  4、情景二:进游乐场(1)就让我们一起来看看小猴们这次是否排好了队?

  (2)为什么小猴们这次又没有排队?这样行吗?为什么?

  小结:原来,排队不仅可以避免发生危险,还可以节约时间。

  5、情景三:插队(1)小猴们又高高兴兴地走呀走,来到了一个滑梯面前。四只小猴能不能一起上去呢?为什么?

  (2)这回小猴们有没有排队?

  (3)小猴又发生了什么事?

  (4)那它们排队的时候应该注意什么呢?

  小结:排队的时候要注意不争抢、不插队,做个讲文明、懂礼貌的好宝宝。

  三、拓展经验。

  排队真有用,在我们幼儿园里,有哪些地方也需要我们小朋友排队的?

  小结:排队真的很有用,不仅可以避免发生危险,还能节省时间,可以让我们做个讲文明、懂礼貌的好宝宝。

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中班语言教案:小猴去郊游配图二

中班语言教案:小猴去郊游配图三

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