大班安全教案:认识鼠疫,预防鼠疫教案及教学反思

大班安全教案:认识鼠疫,预防鼠疫教案及教学反思配图一

  活动目标:

  幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  积极的参与活动,大胆的说出对鼠疫的想法。

  活动过程:

  一、引题:

  初步认识旱獭

  出示"旱獭"图片。

  ――-你看到的小动物是谁?(旱獭)还叫土拨鼠,属于鼠类,它的皮毛非常珍贵,肉可以食用,非常肥美。

  ―――旱獭生活在草原地区,在我们玉门的山里人们经常放羊的地方就有旱獭。

  别看它那么可爱,它会给我们带来可怕的疾病―――"鼠疫"。

  二、鼠疫从哪里来

  1. 可怕的鼠疫传染病―――出示患有鼠疫疾病的病人图片。

  ―――说说看完图片后的感想。

  ―――患有鼠疫疾病的人大多都会死亡,后果很严重。

  2. 鼠疫―――鼠疫是由鼠疫杆菌引起的一种急性烈性传染病,在我国传染病防治法中被列为甲类传染病,俗称为"哈拉病"。“。来.源大.考吧---幼.师网,” 人与患有或死于鼠疫的野生动物接触才有可能得病,通过跳蚤叮咬也可得病,肺鼠疫病人也可称为传染源。玉门地区发生的鼠疫就属于肺鼠疫。

  三、怎样预防鼠疫:

  1.鼠疫的携带者主要是跳蚤和旱獭。

  2.鼠疫的传播途径:一是从动物--跳蚤--人的传播;二是通过人--人的空气飞沫传播造成肺鼠疫;三是通过剥食患有鼠疫病死动物时,鼠疫菌直接进入创口感染,引起腺鼠疫、肺鼠疫和鼠疫败血症。

  3.小朋友怎样预防―――不跟成人去可以接触到旱獭或者跳蚤的地方玩耍。

  ―――不吃旱獭肉,或者有鼠疫携带嫌疑的食物。

  ―――不接近有鼠疫嫌疑的病人。

  ―――不到鼠疫病人或疑似鼠疫病人家中探视护理或吊丧。

  四、小结。

  活动反思:

  小朋友又生活在集体生活中,非常有必要知道如果得了传染病一定要隔离、看医生、定时吃药,多喝水等。 这次活动上下来,我觉得自己对教学中的突发事情,有些不知所措,我想在今后的教学中,一定要吸取经验,不断学习,让我的教学机智更加灵活。

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