大班健康教案：快乐的小丑教案及教学反思

　　一、活动目标

　　1、练习一纸多玩的各种基本动作。

　　2、练习20米快跑的技能。

　　3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

　　4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

　　二、活动准备

　　幼儿人手一张报纸，鼓一只。

　　三、活动过程

　　(一)、开始部分

　　1、带幼儿到户外场地。引出主题，激发兴趣："我们是一群快乐的小丑，让我们跟着鼓声，学做高人和矮人吧。"出自:大;考.吧"幼.师网](每个幼儿双手拿一张旧报纸顶在头上当帽子，进行腿部力量练习，听鼓声变化做高人走、矮人走)

　　2、幼儿自由玩报纸。

　　(二)、基本部分

　　1、教师启发幼儿尝试：不用手帮忙怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来。让幼儿自由分散的活动。

　　2、试后，请幼儿集中，谈谈尝试的结果。得出结论：把报纸贴在胸口，快速地跑。

　　3、第二次尝试将报纸贴在胸前往前跑，试跑几次，让幼儿得到结论：跑得越快，纸越贴得紧，越不容易掉。

　　4、幼儿再次自由尝试数次，发现问题，个别辅导。

　　5、幼儿分组比赛，看看谁跑得快，报纸不掉下来。

　　(三)、结束部分

　　教师带领幼儿做"大笑"、"大哭"的表情，以放松肌体和情绪，对幼儿活动情况作简单评价。

　　教学反思：

　　利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发现幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥。

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