幼儿园大班美术教案：西瓜皮的联想

　　活动目标

　　1、能在西瓜皮上联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力 。

　　2、能主动参与创编活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，发展语言，丰富联想。

　　3、在活动中充分体验创作的快乐，培养幼儿间的合作精神。

　　活动准备

　　1、半个西瓜皮的图片人手一张。

　　2、小动物卡片、画有几个西瓜皮的背景图

　　活动过程

　　一、引导幼儿对西瓜皮进行初步想象。

　　1、今天老师带来了什么?(半个西瓜皮)

　　2、这半个西瓜皮看上去像什么?(小船、小床、碗……)

　　3、那西瓜皮口朝下看上去又像什么?(小伞、屋顶、台灯……)

　　二、对西瓜皮想象并添画，尝试用句子进行描述。

　　1、西瓜皮会变魔术，瞧!它变出了什么?(秋千)

　　2、谁会在上面玩呀?(小猴子、小松鼠……)

　　3、老师把这幅图编成了两句话：西瓜皮，变秋千，松鼠荡来荡去真有趣!

　　4.小朋友，你们想不想也让西瓜皮变个魔术?变好魔术后想一想，哪个小动物会用它来干什么?

　　5、幼儿自由想象添画并讲述。(提醒幼儿相互讲述)

　　6、请个别幼儿讲述

　　(1)西瓜皮，变帽子，小兔戴在头顶上遮太阳。

　　(2)西瓜皮，变雨伞，下雨小猫用它来撑伞。

　　(3)西瓜皮，变木桶，小狗用它来舀水。

　　(4)西瓜皮，变篮子，小羊用它装青草。

　　7、请幼儿把作品展示在泡沫板上，大家一起欣赏。

　　三、引导幼儿再次对西瓜皮展开想象，小组合作创编《有趣的西瓜皮》的故事。

　　1、老师出示背景图，示范编故事：

　　有一群小动物到草地上玩，发现地上扔了许多西瓜皮。小动物们想：西瓜皮扔了多可惜呀!小猫捡了个西瓜皮说：“让我来做个翘翘板吧!”它到树林里找来一块木板，放在西瓜皮上，做成了一个翘翘板。小猫和小狗一起玩，翘呀翘，玩得真开心! 小朋友，西瓜皮有许多，别的小动物会用西瓜皮来做什么呢?他们会怎么说，又会怎么做呢? 请你们也来编个故事吧!一组上的小朋友你先编，再我编，再他编，大家一起接龙编个动听的《有趣的西瓜皮》故事吧!

　　2、幼儿分组创编故事每组提供一幅画有几个西瓜皮的背景图、若干小动物(提醒幼儿选好小动物，再讲述)活动结束：

　　3、请个别小组讲述 鼓励小组间相互讲述。

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