托班科学教案:过冬

托班科学教案:过冬配图一

  活动目标

  1、尝试用感官感知冷和暖

  2、初步了解一些取暖的方法。

  活动准备

  1、声音-小动物叫声

  2、各种取暖的物品(手套、围巾、大衣、热水袋等)、小动物玩具若干。

  活动过程

  1.教师用凉水洗手后,与宝宝握手,引出主题。

  让幼儿比较谁的手冷?谁的手暖?

  2.讨论:

  怎样让老师的手、身体变得暖暖的?

  3.教师根据宝宝的回答出示相应的取暖物品,让宝宝感知暖。

  4.以小动物叫声引起宝宝的注意。

  小动物也要过冬呀,我们帮助小动物准备过冬的物品吧。

  5.游戏:小动物过冬

  引导宝宝做妈妈,为小动物带上不同的取暖物品。

  学说:宝宝,现在还冷吗?

  6.表扬“爸爸、妈妈”们的积极表现。

  培养宝宝爱护动物的情感。

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托班科学教案:过冬配图二

托班科学教案:过冬配图三

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