小班语言教案:秋妈妈与果娃娃教案及教学反思

小班语言教案:秋妈妈与果娃娃教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、初步学习儿歌,理解儿歌内容。

  2、认识秋天的水果,感受秋天丰收的喜悦。

  3、积极参与游戏,体验游戏的快乐。

  活动准备:

  1、PPT课件。

  2、水果图片(打印)、胸饰若干,自制水果筐一个。

  3、音乐《苹果》。

  活动过程:

  一、你们想不想知道秋妈妈还带了哪些果娃娃呀?出自:大;考.吧"幼.师网快把眼睛闭上吧,我们再来变变变!你们看,你们认识这些果娃娃吗?(PPT出示香蕉、石榴、橘子图片)

  我们也把它装进筐,哎呀呀,果娃娃可真多,筐子里装也装不下!

  二、学习儿歌。

  1、秋妈妈带来了哪些果娃娃,我们一起来看一看。(带领幼儿学习“苹果、梨子和香蕉,还有石榴和橘子”)

  2、这其实是一首好听的儿歌,名字就叫“秋妈妈与果娃娃”,现在听老师朗读一遍。

  3、刚才的儿歌里说到了哪些果娃娃?这些果娃娃多不多?筐子里装得下吗?

  4、你们想学这首好听的儿歌吗?来,现在跟老师念一遍!

  5、你们说得真棒,现在请小朋友站起来和老师一起边表演,边念儿歌。

  三、游戏。

  1、小朋友,你们想不想做果娃娃?老师在你们每个人的椅子下面放了一个果娃娃(水果图片),快看看你是什么果娃娃?

  2、现在,我来做秋妈妈,要来找找我的果娃娃了!(XXXX在哪里)

  3、妈妈这里有一个大箩筐,我们一边念儿歌,一边把果娃娃装进筐,看看妈妈会把那些果娃娃装进筐!

  4、果娃娃装满筐了,我们把它装上火车,送到超市吧!

  活动反思:

  让幼儿自己选择自己喜欢的水果,这样可以进一步加深幼儿对水果的认识。从而体现活动的趣味性以及幼儿在活动中的主动性,使幼儿学的开心,学的轻松。

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小班语言教案:秋妈妈与果娃娃教案及教学反思配图二

小班语言教案:秋妈妈与果娃娃教案及教学反思配图三

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