中班美术教案：装饰花瓶教案及教学反思

　　活动目标：

　　1.利用图案画装饰花瓶，巩固对称、均等、中心花、边花、角花等概念。

　　2.发展乐于设计乐于创作，热爱绘画的学习品质。

　　3.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

　　4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

　　5.培养幼儿的欣赏能力。

　　活动准备：

　　废旧挂历纸剪成的花瓶纸型。根据幼儿要求提供绘画工具。

　　活动过程：

　　1.工人叔叔烧出—批白色花瓶，但现在外贸出口需要把它们变成花卉的，请小朋友来装饰一下，要求设计要精美，图案要细致，有中心花、边花和角花。;本文.来源：大，考，吧.幼.师网;谁的花瓶能代表中国出口要看小朋友的设计和创造。

　　2.幼儿可以说说自己准备用什么工具，画什么图案，达到小组内互相启发的目的。

　　3.自己动手，绘制花瓶。

　　活动建议：

　　活动前教师找一只用图案画形式装饰的工艺花瓶，请幼儿欣赏。

　　活动反思：

　　本活动是在欣赏过各种花瓶的基础上进行的。重点是欣赏各种各样的花瓶，感受花瓶独特的造型和装饰，通过欣赏和与教师的对话，体验不同造型和装饰所带来的美感，幼儿对操作活动感兴趣，能细心地装饰。

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