大班艺术活动方案旧鞋DIY

　　活动目标

　　1.体验在旧鞋子上创作的乐趣，激发幼儿旧鞋再利用的意识。

　　2.知道生活中有些废旧物品经过处理可以变成许多有用的东西。

　　3.养成爱护环境，节约资源的环保意识。

　　活动资源

　　1.各色颜料、旧鞋(消毒，清洗过)、报纸、绘画笔、剪刀、彩色即时贴等。

　　2.网上收集各种利用鞋子进行的创意制作，如玩具、鞋子彩绘、装饰品等(最好制作成幻灯片，便于演示)。

　　活动过程

　　一、出示新鞋导入活动

　　1.小朋友喜欢这双新鞋子吗?如果有一天这双鞋子破了、旧了或者太小了，你还会喜欢它吗?

　　2.你们家里也有旧鞋子吗?你们是怎么处理的?

　　、3.你们有没有什么好办法可以把旧鞋子再利用起来呢?

　　二、演示幻灯片《创意旧鞋子》

　　1.旧鞋子可以用来干什么?

　　2.原来旧鞋子清洁消毒以后还有这么好的用处，你们想不想也来动手试试?

　　三、创意旧鞋DIY

　　1.提出要求：小朋友在动手之前先要想好用旧鞋子做什么?需要哪些材料?

　　2.教师可以给幼儿一些时间商量、讨论一下。

　　3.请个别幼儿说一说自己的想法，以便于其他孩子参考。

　　4.幼儿操作，教师适当予以指导或帮助。

　　四、展示幼儿作品

　　1.请幼儿介绍自己的创意IH鞋，说说有什么用途。

　　2.拓展活动内容：在我们的生活中除了鞋子以外，还有很多废旧物品也可以收集起来做成许多好玩有趣的东西，你们知道还有哪些废旧物品?可以用来干什么?

　　活动延伸

　　1.请幼儿回家和爸爸、妈妈一起收集废旧材料制作环保玩具。

　　2.在幼儿园或社区举行“亲子环保玩具制作”展览会。

　　活动反思

　　旧鞋子是生活中常见的废旧物品，当它出现在我们的教学活动中时，孩子们感到新鲜又特别，原来旧鞋还有这么好的用途，彩绘一下便成了艺术品;插上几朵花就成了别具一格的花瓶;串上一根绳子再装饰一下又做成了一辆小汽车;在户外活动时又可以当玩具。

　　生活中像鞋子这样唾手可得的材料其实有很多，我们老师应该做一个有心人.创新地去发现利用它们，让生活中更多的材料都能成为我们教学的资源.体现它的作用，发挥它的价值。

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