幼儿园中班教案《鸭妈妈藏蛋》

　　【活动目标】

　　1.运用已有经验，帮助鸭妈妈想象和分析安全藏蛋的可行方法。

　　2.体验鸭妈妈爱宝宝的情感。

　　【活动准备】

　　1.手偶台、手偶(鸭妈妈、小熊、小鸭)。

　　2.自制蛋宝宝人手一个，展示板一块。

　　3.电脑和相关音乐。

　　【活动过程】

　　一、欣赏手偶表演，体验鸭妈妈爱蛋宝宝的情感。

　　1.鸭妈妈是怎样喜欢蛋宝宝的?

　　2.如果你是鸭妈妈，你会怎样爱你的蛋宝宝呢?

　　(用动作表现妈妈爱宝宝的情感)

　　二、讨论藏蛋的可行方法

　　(一)家中藏蛋

　　1.师：有一天，鸭妈妈要出远门，自己不在家看着蛋宝宝鸭妈妈有点担心。鸭妈妈担心什么呢?你有什么办法帮助鸭妈妈?

　　2.引导幼儿观察鸭妈妈家里的家具、物品，引发思考并讲述蛋宝宝藏在哪里不容易碎，又不容易被发现。

　　(二)讨论孵蛋条件

　　师：鸭妈妈很希望小鸭子能早点从蛋里出来，怎么才能让小鸭子早点从蛋里出来呢?(幼儿思考讨论)

　　(三)室外藏蛋(手偶表演)

　　1.师：鸭妈妈不知道该把蛋宝宝藏在哪里好。你们觉得树洞、泥土、草丛和鹅卵石堆哪里能晒到太阳又安全呢?

　　2.幼儿自由讨论。

　　3.幼儿把蛋宝宝放到选定的地方。

　　4.交流讲述：你把蛋宝宝藏哪里了?为什么?

　　5.教师归纳总结。

　　三、欣赏手偶表演，体验鸭妈妈找不到蛋宝宝时焦急的心情。

　　1.你们猜猜，鸭妈妈回来后第一件事情会做什么?

　　2.鸭妈妈找不到蛋宝宝，心里会怎么样?

　　3.鸭妈妈找邻居小熊帮忙，小熊有没有看到蛋宝宝?它这几天在忙什么呢?

　　四、继续欣赏手偶表演，体验鸭妈妈找到小鸭后喜悦的心情。

　　1.天快亮的时候，小熊被一阵风吹醒了，睁开眼睛一看，发现新房子的墙上有一个洞!洞里还有半个碎蛋壳，地上也有一些碎蛋壳。再一看，有一只小鸭子正躺在自己的身边呢。这到底是怎么回事?(教师小结)

　　2.鸭妈妈见到小鸭子回家会怎么样?

　　3.音乐表演《小鸭回家》。

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