幼儿园音乐教案:王老先生有块地

幼儿园音乐教案:王老先生有块地配图一

  一、活动目标:

  1、感受歌曲的欢快的旋律和愉悦的情绪,学习有表情的演唱。

  2、对改编歌词有兴趣。

  二、活动准备:

  田地一块、小鸡、小鸭、小狗图片若干

  三、活动过程:

  (一)、清情景谈话

  1、出示图片(小鸡、小鸭、小狗)

  师:小朋友看看这是什么地方?

  幼:田地

  师: 王老 先生在这里养了许多的小动物。我们来看看这些小动物在干什么呢?

  2、教师一边唱,一边贴图片。(边学习节奏)

  师:这首歌曲好听吗?我们一起来学一学吧!

  3、教师引导幼儿边指图片边学唱歌曲,(2遍)

  (二)、分角色演唱;

  师:宝宝们真聪明,把这首歌曲学会了。我们一起来玩个游戏好吗?

  1、师幼分角色演唱歌曲。

  师:我来扮演歌曲中的 王老 先生,请宝宝们来唱歌曲中的小动物。

  2、师幼共同做游戏。

  (三)、仿编歌曲;

  师:宝宝们的声音真好听,引来了许多的小动物,它们也想来唱歌,我们来看看它们是谁呢?

  1、出示图片。

  师:哎!是XXX,它是怎么叫的。(鼓励幼儿给小动物打招呼。)

  2、哎呀!我们再来看看第二个小动物是谁?“同上”。

  3、教师做听动作。(杨老师听到有一个小动物在说:“小朋友你们唱完了么,该轮到我了吧!请小动物出来,并让幼儿一起表演动物的叫声。)

  4、好了,我们宝宝真是聪明,都会自己来编歌曲了,我们一起把这些小动物也唱进我们的歌曲吧!

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幼儿园音乐教案:王老先生有块地配图二

幼儿园音乐教案:王老先生有块地配图三

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