中班体育活动教案反思:竹子运水

中班体育活动教案反思:竹子运水配图一

  活动目标:

  1、能知道竹子中空的特点。

  2、乐意帮助他人,体验助人为乐的愉快心情。

  3、在活动中能与同伴合作运水。

  活动准备:

  1、水桶四只、水勺两个。

  2、竖着切开的一米长竹段八段。

  3、大熊猫图片。

  活动过程:

  一、大熊猫遇难

  1、师:小朋友们,老师刚收到了大熊猫的求救信,他们遇到了大麻烦,他们住的竹林里没有水了该怎么办?我们快来帮他们想想办法。

  2、幼儿发表自己的看法,师幼共同探讨办法是否可行。

  3、师:在大熊猫住的那个竹林的山顶上有一个湖,那里有水,但是他们不知到该怎么把水运下来,水有办法帮他们运水?

  4、竹子运水

  师:对了,竹林里到处都是竹子,而且竹子里面是空的,我们可以用竹子当水管,把水从山顶运下来,那该怎么运呢?没有那么长的竹子啊?

  5、幼儿尝试用竹子运水!

  二、帮助大熊猫

  1、师:这个办法真好,现在我们就去帮助大熊猫吧!

  2、把幼儿带到操场进行活动,教师把幼儿分成两队,幼儿讨论谁来接水管,谁来接水。

  3、运水游戏。

  三、庆祝

  1.师:现在大熊猫又有水喝了,他们非常的高兴,很谢谢小朋友,我们帮助了他们,

  你们开心吗?那我们一起来跳舞庆祝一下吧!

  2.一起收拾活动场地。

  反思:

  本次活动主要是在幼儿认识竹子的内部结构后,知道竹子是中空的,可以充当水管,有运水的作用,同时也培养了幼儿的合作精神和初步的竞争意识。在活动中幼儿积极性非常的高,能相互合作完成任务。

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中班体育活动教案反思:竹子运水配图二

中班体育活动教案反思:竹子运水配图三

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