幼儿园中班艺术活动设计方案一个一个说

　　活动目标：

　　1、熟悉理解歌词内容，掌握歌曲节奏。

　　2、感受歌曲滑稽、有趣的特点，学唱歌曲。

　　活动准备：

　　1、 歌曲中四种动物的图片。

　　2、 相应的节奏图。

　　3、 钢琴

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　1、发声练习：师生问好歌曲《小鸟醒来了》、《大雨小雨》、《母鸭带小鸭》、《只要妈妈露笑脸》。

　　2、律动练习：《高人走，矮人走》、《摘果子》、《学做解放军》、《头发肩膀膝盖脚》

　　二、基本部分

　　导入活动

　　1、按歌曲内容逐一出示四种动物的图片：今天老师请了几只小动物来教你们唱歌，它们是谁呢?

　　2、让幼儿说说它们的叫声：××怎么唱歌?然后出示相应的节奏卡：。教.案来自:大，考.吧.幼，师.网;准你们能按××老师带来的节奏学它唱歌吗?(带领幼儿按节奏学小动物叫)

　　3、你们都学会了动物老师的歌了，下面老师表演小鸭子，一、二组小朋友表演小青蛙，三、四组小朋友表演公鸡，五、六组小朋友表演乌鸦，我们一起来表演小动物唱歌。

　　4、刚才，我们唱的歌好听吗?为什么不好听?要怎么唱才能让大家听清楚?我们来试一试(组织幼儿按音乐的顺序轮流表演)现在整齐了吗?好听吗?哦，原来要一个一个唱歌、说话才能让人听清楚。

　　5、有一首歌就是叫我们要这样说话的，歌曲的名字叫《一个一个说》

　　欣赏歌曲

　　1、教师清唱歌曲示范，提问：歌曲的名字叫什么?歌曲里说了什么?

　　2、教师在伴奏下再次范唱歌曲，你们还听到了什么?这首歌好听吗?你听了以后有什么感觉?

　　3、教师按节奏完整朗诵歌词：这首歌的歌词是…

　　学唱歌曲

　　1、教师带领幼儿在伴奏下分句念歌词：下面我们跟着琴声来说说歌词，老师说一句，你们学一句。

　　2、歌曲的中间有一句是四只小动物一起说话的，就像我们刚开始表演的那样，小朋友要记住自己是表演什么小动物，不要表演错了。(带领幼儿重点练习歌曲17、18小节)

　　3、完整教唱歌曲：我们一起来把这首有趣的歌唱出来吧。

　　三、结束部分

　　1、歌表演《笑一个吧》

　　2、小结活动下课。

我要下载PPT课件