幼儿园小班语言活动方案啊呜

　　活动目标：

　　1、愿“文章.出自大.考,吧幼.师.网.，意用语言大胆讲述图片中的主要内容，感受活动的趣味性。

　　2、通过动物与食物的匹配，萌发对周围事物的好奇心。

　　活动准备：

　　1、制作课件“啊呜”。

　　2、画有各种食物的卡纸人手一份，制作与卡纸食物相匹配的动物纸盒5个，箩筐一个。

　　活动过程：

　　一、观察图片大嘴，引出课题。

　　1、幼儿观察图片老师提问。

　　师：老师这里有一张图片，你们看一看是什么?(大嘴)这是谁的大嘴?(小宝宝的)对小宝宝张大嘴巴可能在干什么呢?请你动动脑筋和好朋友一起说一说。(幼儿互动交流)

　　2、 幼儿讲述，老师小结。

　　二、观察课件，小熊。

　　师：小朋友们，你们看，图片上的小熊张大嘴巴想干什么呀?原来这只小熊肚子饿了，想“啊呜、啊呜”吃东西。

　　小熊喜欢吃什么?它找到了一个蜂窝会怎么做?

　　小熊咬了一口蜂窝之后可能发生什么事呢?

　　三、出示图片四：小兔“啊呜、啊呜”吃萝卜。

　　提问：

　　1、听，是什么声音?2)小兔想干什么呢?

　　出示图片四：小兔“啊呜、啊呜”吃萝卜。

　　提问：1)图片上有什么?

　　2、有几个萝卜?

　　3、谁最喜欢“啊呜、啊呜”吃萝卜呢?

　　四、出示图片五：莉和老鼠

　　提问：

　　1、听是谁的声音?

　　2、小老鼠和梨放在一起会发生什么事呢?

　　五、出示蛋糕

　　提问：

　　1、这是什么?

　　2、谁啊呜啊呜想吃蛋糕?

　　六、出示图片：小狗“啊呜、啊呜”吃骨头。

　　提问：

　　1、小朋友快来看是谁来了?

　　2、小狗最喜欢啊呜啊呜吃什么?

　　七、游戏“喂喂小动物”，进一步通过动物与食物匹配的游戏，感受活动的快乐。

　　1、教师讲解游戏玩法。

　　2、幼儿玩游戏，并提醒幼儿喂时说说谁“啊呜、啊呜”吃什么。

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