小班语言活动方案快乐轮胎

　　活动目标：

　　1.倾听故事，能随着故事情节展开想象。

　　2.体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪情感。

　　活动准备：

　　1.观察、操作过滚动物体。

　　2.图片和磁带。

　　活动过程：

　　一.产生兴趣。

　　1.山坡上滚下来一个圆圆的东西。小松鼠来不及躲，只好往上一跳，跳到圆圆的东西上面。啊，原来是轮胎!小松鼠跳呀跳，圆圆的轮胎滚呀滚，多好玩呀!

　　2.轮胎带着小松鼠滚到了哪些地方?发生了什么有趣的事呢?

　　二.欣赏故事。

　　1.教师结合图片，完整讲述一遍故事。提问：快乐轮胎滚呀滚，滚到了哪里?像什么?

　　2.教师再完整讲述一边故事。提问：小动物快乐吗?轮胎快乐吗?为什么?

　　3.轮胎还有可能带着小动物去哪儿?

　　三.想象活动。

　　1.引导幼儿把自己想象成一只快乐的轮胎，根据教师的语言提示做相应的动作。

　　2.请幼儿大胆想象，说说轮胎可能。来.源大.考.吧幼.师。网，去的地方。

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