小班音乐活动方案有趣的节奏

　　目标：

　　1幼儿通过活动学会掌握节奏强弱规律。

　　2能根据动物外特征，初步探索用不同语言动作表现强弱特点。

　　准备：

　　1节奏图谱

　　2各种可以敲响的物品及用具

　　过程：

　　(一)开始部分

　　律动

　　(二)基本部分

　　1“今天老是请来了许多小客人看看是谁呀?”(出示节奏谱)

　　2　他们谁和谁是好朋友，你是怎么看出来的?

　　(念节奏图谱)

　　3让幼儿比较轻重，理解强弱的规律。

　　a.我们都知道大象大,文.章出,自大.考'吧幼.师.网，老鼠小，那我们用嘴巴嘴发出什么声音来表示大象?用什么声音表示小老鼠?

　　b.提醒幼儿根据动物的个数来发声。

　　4用动作表示轻重

　　5幼儿尝试(请幼儿自由选择物品)

　　a请小朋友用你手上的东西敲出大象的声音。

　　b小老鼠用什么声音表示呢?

　　C幼儿看节奏谱打击

　　(三)结束部分

　　送小动物回家。

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