小班艺术活动方案手指变变变(音乐游戏)

小班艺术活动方案手指变变变(音乐游戏)配图一

  活动目标:

 

  1、能随乐边演唱边有节奏地表现相应的动作,增强节奏感。

 

  2、提高手指动作的灵敏性,体验手指游戏的快乐。

 

  活动准备:

 

  经验准备:

  幼儿在日常生活中已熟悉《手指变变变》的童谣、幼儿已有模仿毛毛虫、小兔、小猫、鸽子等动作经验。

 

  活动过程:

 

  1、介绍游戏玩法。

 

  (1)玩法:前奏时幼儿齐念口诀“我的小手真灵巧,我的小手变变变”。

 

  (2)第一段:伸出左右手的手指,在变变变的时候双手平放胸前,绕三圈,然后伸出一只手指头平放胸前,做毛毛虫爬行的样子。

 

  (3)第二段:伸出左右手的食指和中指,在变变变的时候放胸前,绕三圈,然后伸出左右手两只手指头竖直顶在头顶顶部,做小兔蹦跳的样子。

 

  (4)第三段:伸出左右手的后三个手指,在变变变的时候放胸前,本文。来源:大,考;吧。幼师.网”绕三圈,然后伸出左右手三只手指头放在脸颊旁,做小猫喵喵叫的样子。

 

  (5)第四段:左右手拇指下压,其他四指伸开,在变变变的时候放胸前,绕三圈,然后伸出左右手四只手指扇动,两臂交叉做鸽子飞翔的样子。

 

  (6)第五段:左右手两只张开,随音乐伸出,在变变变的时候放胸前,绕三圈,然后伸出左右手五只手指头弯曲,坐老虎扑食的样子。

 

  (7)重点指导幼儿的动作尽量符合音乐的节奏,在变变变的时候放胸前,绕三圈,然后变成相应的动物形象。

 

  2、幼儿随音乐游戏,教师指导。

 

  幼儿熟悉玩法后,可引导幼儿自己变出不同的形象,编出其他不同的手指游戏。

 

  3、评价活动。

 

  活动延伸:

 

  将音乐投放在表演区,供幼儿继续游戏。

 

  三、户外活动:

 

  1、体育游戏:运瓜见领域活动指导P28。

 

  2、分组活动:(见周计划表)

 

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小班艺术活动方案手指变变变(音乐游戏)配图二

小班艺术活动方案手指变变变(音乐游戏)配图三

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