语言活动方案不乱扔垃圾

语言活动方案不乱扔垃圾配图一

  目标:

  1.在游戏的情景中,激发幼儿说话的兴趣。

  2.通过活动懂得不乱扔垃圾。

  准备:

  木偶(小兔,小猴)糖若干

  过程:

  (一)导入部分:

  1.宝宝:你想到那里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲)

  2.律动:跟着妈妈走走(边开边自由讲讲看到了什么?可讲教室环境)

  公园到了,我们到草地上坐会。

  (二)基本部分

  1.小朋友猜猜,今天会有什么小动物到公园里玩?幼儿自由讲各种动物

  2.木偶表演

  a.小猴“今天,天气真好,到公园去玩,这个香蕉真好吃”(吃香蕉,随手一扔,下场)

  b.小兔“公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?摔交

  提问:a小兔怎么了?

  B怎么会摔交的?(快帮小兔揉揉)幼儿自由对小兔讲讲安慰的话

  C是谁扔的香蕉皮?

  D那,香蕉皮应该扔那?

  快把小猴叫出来对他说(小猴,不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里)幼儿学说。

  木偶表演

  现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了)

  3.,来。源大.考,吧幼,师网;分糖幼儿每人一颗观察是否有幼儿将糖纸扔到地上

  (三)结束部分

  不早了,我们开汽车回家了

  音游《汽车开来了》。

 

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语言活动方案不乱扔垃圾配图二

语言活动方案不乱扔垃圾配图三

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