小班主题活动方案香甜的水果

　　一、设计意图：

　　水果家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐，对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。随着秋天的到来，各类水果都成熟了：香香的苹果、甜甜的梨儿、红红的柿子、紫盈盈的葡萄，还有那咧着嘴儿的石榴......这些就存在于幼儿的生活中，并为幼儿所熟悉。然而这种熟悉仅仅是一种初级的、模糊的感知，如何让这种混沌、单一的知觉变得明晰、丰富，就是主题活动"香甜的水果"要解决的主要问题。

　　主题活动"香甜的水果"，预设了"水果一家"、"水果宝宝穿新衣"、"给娃娃送水果"等一系列的活动，让幼儿在看看、尝尝、涂涂、玩玩的过程中体验水果的丰富多彩、香甜可口，从而喜欢水果，知道吃水果有益健康，能吃多种水果。

　　二、主题网络

　　活动一：水果一家子活动目标：

　　1、能说出几种常见水果的名称，了解其颜色、味道等特征。

　　2、能够自己剥香蕉和橘子，喜欢吃多种水果。

　　活动重、难点：

　　重点：认识苹果、香蕉、桔子、梨等常见水果。

　　难点：幼儿喜欢吃多种水果。

　　活动准备：

　　1、教师布置当地常见水果展览会及猕猴桃、哈密瓜、芒果、火龙果当地可见水果。

　　2、切好的水果拼盘一个

　　活动过程：

　　一、导入：

　　参观水果，大，考.吧.幼。师,网，出,处!展览会，请幼儿选择自己喜欢的水果。

　　二、展开：

　　1、引导幼儿观察几种常见水果的典型特征。

　　(1)、请幼儿介绍自己选择的水果。

　　鼓励幼儿正确说出所选水果的名称，引导幼儿水果的典型特征。

　　xx小朋友选择的是什么水果?(苹果)还有谁选择的是苹果?

　　我们一起向苹果宝宝问个好吧!

　　苹果宝宝是什么颜色的?什么样子的?

　　(2)、共同观赏几种其他水果。

　　出示猕猴桃、哈密瓜、芒果、火龙果，请幼儿说说他们的名称(若不能说出教师要引导幼儿观察水果的外形特征，向其介绍水果的名称)，说说、猜猜他们的味道。

　　2、鼓励幼儿练习剥香蕉皮、橘子皮，并品尝多种美味的水果。

　　(1)、说说水果的吃法。

　　香蕉、桔子要剥皮后才能吃，苹果、梨等要洗干净后吃。

　　(2)、教师和幼儿一起洗手。

　　(3)、幼儿自己动手练习剥香蕉、桔子并分享、品尝。

　　(4)、请幼儿品尝切好的水果拼盘(品尝猕猴桃、哈密瓜、芒果、火龙果时要提醒幼儿细细品尝)，喜欢吃多种水果。

　　3、鼓励幼儿说一说自己品尝了什么水果?是什么味道的?

　　三、结束：

　　带幼儿洗手、擦干，教育幼儿吃完东西要洗手。

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